Desde los 4 meses hasta P2 los niños adquieren los hábitos y rutinas propios de su etapa en un entorno con recursos, tanto interiores como exteriores, que estimulan su curiosidad y su desarrollo integral.
De P3 a P5 los alumnos aprenden las bases necesarias para afrontar con garantías la siguiente etapa, mediante la estimulación de las Inteligencias múltiples y la educación emocional.
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